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威海市第一中学 省级信息技术学科基地建设三年发展规划
阅读 26275次
1105
时间分布背后有“玄机” ——从一堂英语泛读学习课说起
阅读 35702次
0322
家校共育的思考与实践
阅读 37075次
0115
不忘初心 发展素质教育
阅读 34809次
1206
学生课程理解的意涵、现实偏差及应然取向
阅读 37144次
1123
“先学后教”是增强教学实效的可取模式
阅读 36715次
1108
让错误也“美丽”
阅读 33476次
1108
“五个一工程”，成就生命精彩
阅读 24990次
1108
与学生进行思维对话 ——省级优质课《氨基酸和蛋白质》的教学设计
阅读 22724次
1107
教师教学现场感的创造性生成及优化策略
阅读 21280次
1101
生命视野中的绿色教育
阅读 25472次
0316
“4D原则”定位课堂改革的方向
阅读 26847次
1209
课改的故事
阅读 29044次
1209
摇醒沉睡的“狮子”
阅读 28156次
1205
大容量课堂：让“教学”回归“课堂”
阅读 22814次
1205
如何在学校中推进观课议课
阅读 23214次
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谈课程改革的深化（3）
阅读 23770次
0914
谈课程改革的深化（2）
阅读 22862次
0914
谈课程改革的深化（1）
阅读 22011次
0908
简析一道不够严谨的高考题——兼谈中共六大对中国革命模式演变的影响
阅读 22407次
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