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立行 · 思考 返回上页
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时间分布背后有“玄机” ——从一堂英语泛读学习课说起
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0322
家校共育的思考与实践
阅读 9846次
0115
不忘初心 发展素质教育
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“五个一工程”，成就生命精彩
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1205
如何在学校中推进观课议课
阅读 6010次
1224
教师集体备课的困境与突围
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0924
高中教学中学生思维能力的培养
阅读 5725次
0924
高中教学中学生思维能力的培养
阅读 5580次
0904
教师如何进行分层教学
阅读 4959次
0603
集体备课应有“备”而来
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0326
你想成为怎样的老师
阅读 6191次
0312
数学课堂小组合作学习带给我的再思考
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0311
高三视导情况反馈
阅读 4960次
0311
高三视导情况反馈
阅读 4787次
0311
高三视导情况反馈
阅读 4417次
1107
北京四中刘长铭校长论“好课标准”
阅读 4422次
1010
读王小春《课堂管理，会者不难》有感
阅读 3957次
1010
读王小春《课堂管理，会者不难》有感
阅读 4870次
1009
青年教师的成长——致新入职教师
阅读 5038次
0926
高一学习策略：顺利渡过不适应期
阅读 4908次
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