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威海市第一中学 省级信息技术学科基地建设三年发展规划
阅读 22305次
1105
时间分布背后有“玄机” ——从一堂英语泛读学习课说起
阅读 33924次
0322
家校共育的思考与实践
阅读 35433次
0115
不忘初心 发展素质教育
阅读 33368次
1206
学生课程理解的意涵、现实偏差及应然取向
阅读 35492次
1123
“先学后教”是增强教学实效的可取模式
阅读 35311次
1108
让错误也“美丽”
阅读 32286次
1108
“五个一工程”，成就生命精彩
阅读 23664次
1108
与学生进行思维对话 ——省级优质课《氨基酸和蛋白质》的教学设计
阅读 21472次
1107
教师教学现场感的创造性生成及优化策略
阅读 20053次
1101
生命视野中的绿色教育
阅读 24139次
0316
“4D原则”定位课堂改革的方向
阅读 25581次
1209
课改的故事
阅读 27686次
1209
摇醒沉睡的“狮子”
阅读 27014次
1205
大容量课堂：让“教学”回归“课堂”
阅读 21556次
1205
如何在学校中推进观课议课
阅读 21994次
0914
谈课程改革的深化（3）
阅读 22469次
0914
谈课程改革的深化（2）
阅读 21611次
0914
谈课程改革的深化（1）
阅读 20942次
0908
简析一道不够严谨的高考题——兼谈中共六大对中国革命模式演变的影响
阅读 21347次
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