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近日，第九届“青史杯”高中生历史剧本大赛成绩揭晓，威海一中实验部高二4班刘晗曦同学的作品《锦绣写丹青》荣获全国二等奖，威海一中荣获“优秀组织奖”，辅导教师纪娟荣获“优秀指导教师奖”。

“青史杯”高中生历史剧本大赛由华东师范大学教育集团、华东师范大学历史学系、华东师范大学科学教育研究与教学中心等7家历史学研究机构主办，华东师范大学第一附属中学、上海市浦东中学、华东师范大学出版社、上海人民出版社等17家权威出版社、重点高中协办，迄今为止已举办9届。该活动旨在以戏剧为载体，以剧本创作和展演为导出，以文育人、以文化人，切实引导青年学子在历史主题书写中传承和弘扬优秀中华传统，在艺术文化体验中提升青年以历史素养为核心的综合素养，使之形成正确历史观，树立正确的世界观、人生观、价值观。

据悉，此次大赛全国27个省市均有选手参赛。经严格的初审和二审后进入终审环节，来自复旦大学、北京师范大学等多所高校学者，来自上海、江苏等地区的特级教师和教研员，共计93位专家参加了匿名评审。最终评选出一等奖17人，二等奖30人，三等奖53人，优胜奖22人，优秀组织奖282个，优秀指导教师奖129人。   

此次比赛是威海一中学子首次参赛，威海地区共有4个作品获奖，刘晗曦同学作为独立作者，是威海地区最高奖项获得者。

刘晗曦的《锦绣写丹青》以汉绣在近现代的传承为主线，叙述了汉绣传人在复杂的社会环境下坚持保存与传播汉绣技艺的故事，紧扣历史剧本创作的精神核心，是一部集创新思维与历史思维于一体的优秀剧本。

近年来，为增强学生的文化自信，威海一中高度重视优秀传统文化教育，坚持将优秀传统文化教育与学科教育、艺术教育相结合，通过开足必修课、开发特色校本课、举办艺术节和戏剧节等多项举措，将传统文化知识以更加生动、形象的方式呈现给学生，让学生在教育实践中感受传统文化的魅力，引领学生更好地了解和认识自己的文化根源，培养学生的文化认同感，提升学生的文化素养和审美能力。今后，学校将进一步加大工作力度，创新育人方式，使优秀传统文化教育更加契合现代学生需求，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观、历史观，促进学生的全面发展。