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9月15日上午，在威海市教研院董绍才院长带领下，视导组各学科教研员莅临威海一中开展高三年级有效教学视导工作。视导围绕高三复习备考提质增效进行，分为随堂听课、学科组研讨、集中反馈三个阶段。

上午第二节课，视导组分赴高三各班级，深入课堂观摩听课。高三年级教师立足于新高考方向研究，精心设计教学，呈现了一节节精彩的课堂。教研员们全程听取并记录了授课老师的教学过程，精准把脉靶向分析。

课后各学科教研员走进备课组，与教师面对面进行学科研讨，结合课例精细点评，提出细节上继续优化的建议。

上午十点，在高三一楼会议室召开集中反馈研讨会，教研员依次对本学科情况进行总结，充分肯定了高三年级的复习总思路，面向高考重点培养学生的素养思维、新情境下的问题探究以及融合式提升学生关键能力的策略尤其值得推广。同时也提出要加强高考思维与教材思维的贯通，适度加强整合融合聚合式的复习，进一步减少任务优化时间强化效果。

董绍才院长充分肯定了学校在学科基地建设、基础教育教学成果和教研基地建设等方面取得的成绩，对教学教研继续保持高度的重视，走内涵式可持续特色化发展的道路。

张艳春校长代表学校诚挚感谢教研院在关键节点和环节上的支持，感谢各学科教研员进行了高屋建瓴的问题分析和实践指导，学校将进一步加强教学研究，务实前行，不断突破。