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班主任承担着传光明之道、授立身之业、解人生之惑的崇高使命，在立德树人方面承担着举足轻重的作用。为进一步激发班主任工作热情，提升班主任工作艺术，促进班主任专业化发展，威海一中举办了名班主任联盟第七次活动暨第二届班主任节。节日期间，各学部以班级为单位，利用班会课和休息时间，自制小卡片、小视频，花式表白班主任，感恩班主任成长路上的陪伴与呵护；学校举办班主任工作心得分享报告会，优秀班主任进行经验交流，以案例与全体班主任一起现场切磋班级管理之道，收获满满。

中流砥柱汇聚一堂，共享齐进为校蓄力。11月24日下午，威海一中在游艺馆会议室隆重举行威海一中名班主任联盟第七次活动暨第二届班主任节。威海一中校长兼党委书记张艳春、副书记邓思源、副校长梁永新、副校长王华玉以及各学部主任、班主任、干事及近三年毕业的青年教师参加此次活动。

围绕“班主任如何定位角色进行有效沟通”这一话题，高三学部盛学莉、张月、毛宁、王巧君四位班主任分别从“与学生沟通的哲学智慧”“与家长沟通的艺术”“团队的力量”“家访时如何有效沟通”四个维度分享工作经验。互动环节中胡润泽老师和凌继邦主任就该话题畅谈感想，一致认为重视沟通、高效沟通、多向沟通是班主任工作不可或缺的重要环节，更是一门理论与实践高度结合的艺术，四位班主任无私的经验分享让大家受益匪浅。

围绕“学生习惯养成的策略研究”这一话题，高一学部马健、丛婷婷、李鹏飞、王铭泽、贾宗宁五位班主任分别从小组合作、书写、卫生、宿舍、疫情防控五个方面进行管理经验交流。互动环节中于涛主任就此话题谈到“滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。”班主任如何在班级管理中采取有效措施全面促进学生良好习惯的养成对其一生将产生重要的影响。

副校长王华玉点评说：“以案例研究促进班主任共同成长，沟通就是说得清、听得懂、做得到。让学生做到的老师先做到，让老师做到的领导先做到，这是张校长最为提倡重视的，更是我校的管理原则。”王校长强调班主任工作需要我们共同学习，转变理念，德育管理为教育教学服务，立德树人，家校携手，助力学生成长为更优秀的人。

在班主任节庆典仪式上，大家一起观看各学部各班级学生对敬爱的班主任们的各种花样“表白”，感受孩子们对“班主”的深情挚爱；新老教师结对环节中，徒弟为师傅送上精心准备的礼物，表达由衷谢意；校长张艳春为参加本学期经验分享的班主任老师颁发“分享达人”奖，表彰榜样示范作用。

张校长在讲话中真诚表扬全体班主任老师的辛苦付出和无私奉献，充分肯定各学部班主任团队在学生精细化管理方面所做的大量工作，十分欣喜年轻班主任老师的迅速成长。张校长再次强调我校持续举行的名班主任联盟的巨大意义，希望借助这一学习平台，进一步提高班主任带班能力，将教学与管理紧密结合，加强名师引领与培养，让威海一中的所有班主任有更加出色的职业表现。张校长指出班主任是学校的中流砥柱，班主任团队水平直接决定学校的长远发展。如何成为一名有魅力的班主任，应是每个班主任的奋斗目标。这需要不断学习，时常交流，研究提升，共享齐进。当越来越多的班主任成为学生心目中有温度有魅力的好班主任时，威海一中就会成为大家越来越向往的有品质有前景的好学校。

在威海一中班主任节到来之际，高二学部的同学们自发组织惊喜活动，利用班会课形式多样表白老班，笑意春晖，带给班主任老师难言的惊喜和感动。

为了瞒住班主任，设计的那些“小骗局”，都是过后的小默契；美丽鲜花美万分也不及这一刻是那个“你”送给了这个“您”；藏在笔墨间的话语，是我们一起经历的小故事，也是卷尾道不尽的深切祝福；篇篇闪过的是照片，却也是铭记在我们心中的小纪念，那每一张鲜活的镜头后面都是一起经历的小幸福；悄悄准备的小影片，话语虽然简单，那些没说出口的潜台词我们都彼此心照不宣。这一刻，我懂你的羞赧，你也知我的心安。

“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”厚谊长存魂梦里，厚恩永志我心中。“班主任节”不仅仅是向老班送出一份祝福，说几句辛苦，更是一种纪念，让每一个学生记住成长路上的引领者、陪伴者和守护者。值此“班主任节”到来之际，高二学部全体学生祝所有的班主任节日快乐！老班，您辛苦了！   

威海一中高度重视班主任工作，关怀班主任成长，举办“班主任节”、“班主任学习沙龙”等在不同形式的活动中，密切师生关系，提升专业能力，为促进班级良性互动和健康发展提供助力。

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