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为进一步推进高三年级二轮有效复习，加强对2018年全国卷考试大纲的研究，提高教学质量，3月16日，市教育局副局长于国贞带领市教育局基础教育科、市教育教学研究中心高中部各学科教研员一行，莅临威海一中开展为期一天的“有效教学指导”活动。威海一中校长张艳春，副校长林罗军、孙忠贺、徐光以及各相关部门负责人和高三全体任课教师全程参与本次听评课和教学研讨活动。

本次视导包括观课议课、交流研讨、活动反馈三个环节。当天上午，丛叔卿、王树新等18位教师进行课堂展示，全体领导和教研员分学科随堂听课，并与学科组教师们一起，围绕“集体备课、课堂教学设计、课堂教学流程、学生课堂表现，二轮统考考试分析、考试大纲及考试说明解读、选题组题策略、作业批改”等内容，进行了交流研讨。

在当天下午的反馈总结会上，各学科教研员分别对本学科听评课情况及教研情况进行了汇报，充分肯定威海一中教师培养、集体备课、高考试题研究、二轮复习思路等工作，并针对18位教师的课堂表现提出了“强化归类意识、加强对考纲变化的研究、聚焦核心考点、培养学科核心素养、增设问题情景”等20多条具体指导意见。教研中心祝广文主任针对二轮复习存在的学生基础知识、基本技能的熟练程度与考试规定时间内得到理想分数之间的差距的问题，提出二轮复习的重点在于提高学生基础知识掌握的熟练程度，针对学生的差别有针对性地教学以提高课堂效率。提出对高三二轮复习的具体建议：一是加强选题研究、变式练习、关注热点、选好题型；二是充分调动学生的学习热情、激发学生学习的内部动机，“让学生自己想学、乐学”。于国贞副局长系统概括了本次视导情况，对威海一中的教学组织、学生管理等工作，给予充分肯定，结合自己的听课情况及教研员反馈情况提出三个关注，一要关注学生的学习困难，要基于学生学习困难及需求设置教学目标、组织教学让学生真正有所获得，提升自己；二要关注高考命题的背景，关注考试大纲，备课及实施精细化；三要关注优生培养，充分尊重学生的学，根据不同学生的实际情况制定个性化的培养方案，倾听学生的心声，实施“个人清单式教学”。

张艳春校长代表学校感谢此次视导，教师要关注高考动向，反思教学中存在的问题，由教师的有效教学带动学生的有效学习，表示此次视导在二轮复习的关键节点搭建了良好的学习交流平台，为教师成长提供了宝贵的机会，切实帮助学校解决了教学中的实际问题，对全面提升学校的教育教学质量必将起到有力的助推作用。

教师上课

教学研讨

听课反馈

听课反馈